Новости - Поглазеем на прессу - Они сбежали от пандемии в деревню — всем классом

Они сбежали от пандемии в деревню — всем классом

17.01.2021 в 08:00 3212
Они сбежали от пандемии в деревню — всем классом

Учительница — о том, как обмануть дистант.

Педагог, заместитель директора частной школы Анна Бабина еще в начале самоизоляции провела эксперимент: вывезла своих учеников-старшеклассников в деревню, где они, как в лагере, больше месяца жили и учились, отрезанные от внешнего мира. Во вторую волну пандемии эксперимент повторили — и теперь уже даже сделали из этого выводы.

Авральный дистант

Весной частным школам рекомендовали отправиться на дистант на неделю раньше, чем государственным. Я прекрасно понимала, насколько сложно сделать это хорошо и грамотно с образовательной точки зрения, поскольку уже имела опыт разработки и проведения онлайн-курсов.

Нам пришлось быстро-быстро перестроить образовательный процесс, но беспокоили меня в тот момент, в первую очередь, вовсе не образовательные технологии. В Европе, где у меня множество знакомых детей подросткового возраста, к тому моменту уже начались серьезные ограничения, связанные с передвижением и общением людей. Эта травма социальной депривации уже стала проявлять себя довольно сильно и обещать долгоиграющие грустные последствия. Было очевидно, что карантин с нами надолго, дистант вернется еще не раз, а подростки без общения не то что учиться — жить не могут.

Запустив дистанционное обучение в школе в авральном режиме, в выходные я легла на дно и переосмыслила свое видение образования старшеклассников и своего места в этом процессе рядом с взрослеющими детьми самого хрупкого и уязвимого возраста.

Из руководителя образовательной программы я превратилась в старшего, который не требует невозможного и защищает людей от самобичевания, самообвинения и обвинения других. По-моему, в этом и есть мудрость взрослого — знать, что именно можно наверстать (то есть учебу, и технологии дистанта), а от чего можно сгореть, как спичка.

Конечно, в самом начале мы выжали из дистанта максимум. Звали в зум крутых профессионалов, у которых вдруг появилось много времени; освоили разные программы в интернете; учились гулять в парках, когда «нельзя», читать новости и критически анализировать статистику и инфографику; наблюдали за тем, как по-оруэлловски на глазах меняются понятия «социальная дистанция» или «самоизоляция»; учились читать лица друг друга по зуму, держать связь в телеграме и просить о помощи, когда становилось совсем тяжело. Но социальная депривация и самоизоляция — это слишком тяжелое испытание для подростков, поэтому мы уехали из города.

Коливинг — первая проба

В разгар первой волны пандемии мы с родителями моих учеников решили — из города надо уезжать. Обговорили детали, нашли большой дом в деревне, где дорога превращается в тупик, а вокруг поля, леса и болота. Где интернет нужно ловить, сидя на крыше, раскручивая модем на шнурочке. Где есть пруд, конюшня, банька на заднем дворе. И где можно самоизолироваться большой компанией.

Мы вывезли весь наш класс туда — семьи с машинами брали на борт «безлошадных», и так перевезли всех ребят. Родители в деревне не остались, из взрослых там была только я и еще один педагог.

Когда все 15 ребят собрались вместе, дети спросили, что мы будем делать, если кто-то из нас заболеет.

— А что мы обычно делаем, когда кто-то болеет? — спросила я.

— Жалеем, лечим.

— Ну, а что изменилось?

В этот момент некоторые дети заплакали. Остальные плакали по очереди по поводу и без в течение первой недели, потому что стресс был запредельным. Я в это время просто готовила четырехразовое питание на 15 человек, убирала дом и иногда вытаскивала подростков «в наружу», от которой они успели отвыкнуть.

На второй неделе мы замерили свою работоспособность по сравнению с доковидным периодом. Получилось примерно 30%. Выяснили, что такими темпами нам надо будет учиться до конца июня, чтобы нагнать упущенное, и приняли решение все же успеть до середины. Пришлось придумывать как. Например, тащить других по тем предметам, в которых ты молодец, и принимать помощь там, где не справляешься. Так мы научились сложной системе взаимного обучения, а заодно выяснили, что каждый в чем-то молодец.

Плакать меж тем начала я. Оттого, что дети просто играют в футбол и смеются. Или оттого, что они начали хозяйничать на кухне.

Или оттого, что согласились ходить на конюшню. Так мы узнали, что быть взрослым можно, имея всякие слабости и припадки сентиментальных чувств. Полегчало.

На третьей неделе мы уже учились и догоняли. Учителя — тоже люди. Многие не справлялись и из-за собственной застрессованности, и из-за неумения работать на дистанте. Так мы научились учиться в тусовке, объединяя ресурс себя и интернета, и ставить учителя в позицию консультанта и партнера. Еще мы узнали, что ты можешь раздражать людей, если ты умеешь заботиться о себе, а они — нет. Да, нам «прилетало» якобы за недоработки по учебе и «плохое поведение» в зуме.

— Но мы сейчас ведем себя лучше, чем обычно в школе, а на нас злятся, — сказали дети. — Значит, учителям там очень плохо.

Я в очередной раз заплакала. Мы научились понимать и прощать.

Дальше мы просто жили, катались на великах и лошадях, догнали учебу, открыли купальный сезон. Поставили спектакль, на который пригласили своих новых знакомых из деревни, и сорвали бурные овации. В город мы вернулись чуть позже, чем сняли карантинные ограничения, и не делали глупостей, вырвавшись на свободу.

Коливинг — второй заход

С сентября в моем классе началось гибридное обучение. Мы просили не приходить в школу при малейших признаках заболевания. Наша школа работала очно дольше государственных, но потом и нам пришлось закрыться. На этот раз мы готовились заранее: нашли дом на окраине небольшого города со множеством интересных мест в округе, хорошим интернетом и отоплением.

— Ну, закроют школу — неделю на дистанте из Москвы поучимся, а потом свалим, — спокойно говорили дети.

И свалили. Если первый коливинг можно было назвать «побег в рехаб», то второй стал полноценным коворкином. И я уже спокойно справлялась с детьми одна — без помощников. Из взрослых с ними теперь была только я.

Я не пропускаю собственную учебу, дополнительные работы и конференции. Ну, почти. Несколько событий все же не потянула. Дети довольно быстро наладили быт. У нас была попытка ввести дежурство, но она не прижилась. Как-то все стихийно произошло — в доме чисто, мусор вынесен, еда готова, дни рождения организуются и празднуются.

Пожалуй, единственное, чем я занимаюсь, — это работой по предметам и коммуникацией с учителями, которым нужна помощь в дизайне дистанционных уроков.

А еще я думаю. В частности, о том, что же нам все же дает этот опыт. Думаю, он является отличной прокачкой навыков XXI века, пресловутых 4К: креативность, кооперация, критическое мышление, командная работа. Которые и правда не менее важны, чем старые добрые харды.

  • Во-первых, личный опыт гибкой и бесстрашной реакции на обстоятельства. Вот это усвоенное на практике знание, что ты можешь действовать, когда вокруг людей парализует страх. Мне очень нравится, что дети не тормозят перед проблемой, а сразу вызывают на мозговой штурм: «Как решить?»
  • Во-вторых, навык жизни в коливинге и digital nomading (англ. «цифровой кочевник»). Цифровая экономика — это широкий выбор возможностей для тех, кто умеет ими пользоваться. Я вот на неделе дистанта, которая была посредине офлайн-периода, уехала в Питер, на предновогодней неделе работала из Нижнего. Они тоже так научились.
  • В-третьих, новая цифровая грамотность. Мы научились полноценно координироваться в распределенном режиме при помощи современных приложений, здорово держим тайминг и координируем множество дел с дедлайнами.
  • В-четвертых, четкие и ясные ценности человеческого мира. Дети очень здорово прокачаны по социально-эмоциональному интеллекту, они стали невероятно прозорливы, внимательны. Они умеют включаться в мир другого человека и умеют слушать и слышать других. И это чертовски важно, особенно с учетом того, что все они очень-очень разные.

Два года назад я решила поучаствовать в создании школы с нуля и набрать 10-й класс самоопределения для реализации технологий по профессиональной ориентации и навигаторству абитуриентов московских вузов. А сейчас живу в библиотеке на третьем этаже дома сложной конструкции, где внизу играют в мафию, жарят блинчики, изучают морфологию червей, решают ЕГЭ по математике, готовят квест на день рождения и планируют музыкальный проект одновременно. Думаю, мы все делаем правильно.

Источник: https://mel.fm

Читайте также

К чему приведет «детский» локдаун?
К чему приведет «детский» локдаун? Врач-инфекционист Поздняков рассказал об эффекте.
25.10.2021
В Подмосковье на треть сократилась выдача ипотечных кредитов
В Подмосковье на треть сократилась выдача ипотечных кредитов Аналогичная тенденция наблюдается во всех крупных регионах страны.
25.10.2021
В Подмосковье потерпел крушение самолет
В Подмосковье потерпел крушение самолет Находившиеся на борту супруги погибли, упав со стометровой высоты.
25.10.2021
Предстоящая ночь таит серьезные опасности
Предстоящая ночь таит серьезные опасности В Подмосковье стремительно холодает…
24.10.2021
Введут ли дистанционное обучение после ковидных каникул?
Введут ли дистанционное обучение после ковидных каникул? Зампред правительства Подмосковья рассказала о планах.
23.10.2021
Серпухов и Пущино побили рекорды по числу заразившихся коронавирусом
Серпухов и Пущино побили рекорды по числу заразившихся коронавирусом Столь высоких цифр заболевших тут не было с начала пандемии.
23.10.2021
Власти Подмосковья на треть сократят количество автобусных рейсов
Власти Подмосковья на треть сократят количество автобусных рейсов Министр транспорта назвал дату, когда это произойдет.
23.10.2021
В Москве рухнул лифт с десятком людей внутри
В Москве рухнул лифт с десятком людей внутри Подъемник пролетел более двух этажей.
22.10.2021
В Подмосковье установили первую... новогоднюю елку
В Подмосковье установили первую... новогоднюю елку В наукограде объяснили это первым снегом.
22.10.2021
Плановых осенних каникул в Подмосковье в этом году не будет
Плановых осенних каникул в Подмосковье в этом году не будет Власти официально рассказали, как изменится график работы образования в связи с локдауном.
22.10.2021
В Подмосковье вводится полный локдаун
В Подмосковье вводится полный локдаун Что не будет работать в эти дни?
21.10.2021
Школьники уйдут на внеплановые канинкулы
Школьники уйдут на внеплановые канинкулы Министерство просвещения сообщило о планах на ближайшее время.
21.10.2021
Морозы и снег — не за горами
Морозы и снег — не за горами Когда в России наступит настоящая зима?
21.10.2021
Губернатор Подмосковья: ограничительные меры коснутся только непривитых
Губернатор Подмосковья: ограничительные меры коснутся только непривитых Об этом он рассказал сегодня в интервью на телеканале «Россия 1».
20.10.2021
В Серпухове зафиксирован суточный максимум заболевших коронавирусом
В Серпухове зафиксирован суточный максимум заболевших коронавирусом С начала пандемии в городе не было такого количества вновь выявленных случаев.
20.10.2021
Водителям на дорогах Подмосковья придется подвинуться
Водителям на дорогах Подмосковья придется подвинуться Власти разрабатывают новые правила движения транспорта.
20.10.2021
Москвичи уходят на самоизоляцию и удаленку до следующего года
Москвичи уходят на самоизоляцию и удаленку до следующего года Мэр столицы подписал указ об ограничениях.
19.10.2021
В Подмосковье участковый ранил девушку из пистолета
В Подмосковье участковый ранил девушку из пистолета Страж порядка только хотел защитить ее от кобеля.
19.10.2021
«Ее бить нельзя, делать ничего нельзя, а ей все можно»
«Ее бить нельзя, делать ничего нельзя, а ей все можно» Мать 12-летнего мальчика, пришедшего в пермскую школу с ружьем, рассказала о сыне.
18.10.2021
В Москве начали  ловить «голоносых»
В Москве начали ловить «голоносых» За поездку в транспорте можно заплатить 5 тысяч рублей.
18.10.2021

ТОПЫ НОВОСТЕЙ

ВНИМАНИЕ! ОПРОС!

Как вы проверяете новый магазин перед совершением покупки?
Читаю отзывы в интернете
66
Интересуюсь мнением знакомых
55
Проверяю специальные сервисы юрлиц
4